Cómo ayudan las tecnologías

En pleno siglo XXI resulta impensable afrontar una investigacion academica sin el uso de la tecnologia disponible. Las colecciones en papel siguen siendo fundamen- tales para la investigacion en las disciplinas de Ciencias Sociales у Humanidades, pero hay que destacar que ya un gran mimero de antiguas ediciones en papel han sido digitalizadas у pueden localizarse en formato electronico. A esto habria que sumar toda la nueva produccion cientifica nacida ya digital.

La biblioteca universitaria ofrece una serie de recursos tecnologicos para enfren- tar las nuevas necesidades del investigador: recursos de informacion tanto multidis- ciplinares сото especificos de la ensenanza del espanol, plataformas de publication, gestores de referencias bibliograficas (vease el capitulo 4 del presente volumen),

FICURA 3.1 La Ciencia Abierta у los datos cientificos accesibles у abiertos a todos los ciudadanos (CC BY REBIUN).

entornos virtuales de investigacion у redes sociales (vease el capitulo 5), as! сото la formacion у asesoramiento en el conocimiento у explotacion de la tecnologla.

Aprovechar eficazmente los recursos de información

La mera localization у verification de datos precisos se solventa en muchos casos, en una primera instancia, con la utilizacion de un motor de biisqueda сото Google. No obstante, debe tenerse en cuenta que la information recuperada a traves de los motores de biisqueda exige que sea convenientemente analizada por parte del investi- gador у es preciso descartar aquella que no provenga de fuentes fiables у contrastadas.

La recuperation de information academica de calidad debera realizarse en los ya citados recursos de information que ofrece la biblioteca universitaria: herramientas de descubrimiento, bases de datos, repositories institucionales. Todos estos recursos incluyen ademas la posibilidad de exportar la information recuperada a un gestor bibliografico que facilite su organization у utilizacion en la redaction de los traba- jos de investigacion.

La biblioteca universitaria pone a disposition de sus usuarios no solo los recursos descritos, sino formacion у asesoramiento en el conocimiento у explotacion de esas herramientas.

3.2.1.1 Las herramientas de descubrimiento

La clasica coleccion de una biblioteca universitaria (libros у revistas) se ha incre- mentado en los iiltimos anos con la incorporation de nuevos recursos tecnologicos. Por una parte, las bibliotecas universitarias ofrecen la posibilidad de localizar information directamente en distintas bases de datos accesibles por suscripcion. Por otra, la busqueda de information se realiza ahora en las llamadas herramientas de descubrimiento (Discovery Tools) que permiten, realizando una iinica biisqueda, recuperar toda la information sobre la misma recopilada en los distintos recursos disponibles en la biblioteca: libros en papel у electronicos, revistas en papel у en formato electronico, DVD, CD-ROM, bases de datos у repositorio institutional. A esto se anade la posibilidad de buscar en recursos en abierto ajenos a la biblioteca. La numerosa information recuperada se perfilara utilizando las facetas que aparecen en pantalla. Estas facetas permiten restringir el niimero de resultados recuperados apli- cando diferentes filtros: texto electronico, tipo de documento (articulos, libros. . .), disponible fisicamente en la biblioteca, materias, autor о periodo cronologico.

En la figura 3.2 se puede ver el resultado de una biisqueda en la herramienta de descubrimiento Primo, utilizada en numerosas bibliotecas universitarias.

3.2.1.2 Las bases de datos

Ademas de la herramienta de descubrimiento, las bibliotecas universitarias ofrecen la posibilidad de localizar information directamente en distintas bases de datos accesibles por suscripcion.

FICURA 3.2 Resultado de una busqueda en la herramienta de descubrimiento Primo у facetas para perfilarla. Palabras clave: ‘espanol сото segunda lengua’.

Las colecciones electronicas de la biblioteca universitaria tienen grandes posi- bilidades en el ambito de la ensenanza del espanol, tanto para la docencia сото para la adquisicion у tratamiento de bibliografia en investigacion. Especificamente, las bases de datos son una herramienta fundamental para la creacion de recursos docentes у tareas en LE/L2 al dar acceso a herramientas utiles para la formacion de los alumnos e informacion actualizada sobre practices didacticas, asi сото la posibilidad de conocer las nuevas tendencias en investigacion sobre la disciplina. La biblioteca proporciona asesoria у formacion en el uso de estas bases de datos.

3.2.1.3 Los repositories institucionales

La apuesta de las instituciones academicas por el OA ha propiciado la creacion de repositories institucionales, cuya finalidad es reunir, preserver у difundir la produc- cion cientifica de los investigadores de la institucion. La coleccion reunida incluye trabajos academicos, tesis doctorales, articulos de revistas, capitulos de libro у otras tipologias documentales. El apoyo de las instituciones en este sentido, poniendo a disposicion de quienes investigan estas herramientas, es fundamental para que su tarea investigadora se pueda llevar a cabo en las condiciones adecuadas.

Un repositorio institucional es una infraestructura de gran importancia para la difusion de las publicaciones, especialmente en las areas de Ciencias Sociales у Humanidades. Se podria definir сото “una coleccion digital que capture у preserva la produccion intelectual de una sola universidad о de una comunidad de multiples instituciones de facultades у universidades” (Crow 2002, 5).

En la mayoria de las universidades recae en la biblioteca la responsabilidad de gestionar el repositorio institucional. Puesto que gran parte de la produccion reu- nida ha sido editada previamente, seran las bibliotecas las encargadas de depositar esos trabajos en los repositorios. En la figura 3.3 se explican sus ventajas tal у сото lo entiende la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN).

Los repositorios de datos cientificos en abierto han supuesto un paso mas en el aumento de la visibilidad de la investigacion en el entorno del fomento del acceso abierto a la informacion cientifica. Facilitar el acceso permanente con el fin de dar visibilidad a los datos de investigacion у hacer que sean accesibles, reutiliza- bles, evaluados/certificados e inteligibles supone un gran reto para la comunidad cientifica.

Segtin Hernandez-Perez у Garcia-Moreno (2013, 261), “los repositorios de datos de investigacion sirven, entre otros fines, para validar resultados de investigacion y, por tanto, deben estar vinculados de alguna manera a las publicaciones cientificas en donde se muestra para que fueron utilizados esos datos”. Por ese motivo las universidades у centros de investigacion, siguiendo recomendaciones de entidades сото la OCDE о la Comision Europea, estan comenzando a crear repositorios de datos de investigacion que permitan el acceso permanente a los con- juntos de datos (datasets). En muchos casos son independientes de los repositorios

Ventajas de los repositorios para la difusion у visibilidad de la investigacion en Ciencias Sociales у Humanidades (CC BY REBIUN)

FIGURA 3.3 Ventajas de los repositorios para la difusion у visibilidad de la investigacion en Ciencias Sociales у Humanidades (CC BY REBIUN).

institucionales, pero, сото acabamos de indicar tienen mucha relation entre ellos (Hernandez-Perez у Garcia-Moreno 2013).

Estos repositories de datos de investigacion presentan distintas modalidades: tematicos, de consorcios, nacionales, institucionales. Un ejemplo de repositorio de datos consorciado seria e-cienciaDatos del consorcio Madrono (consorcio de las bibliotecas universitarias de la Comunidad de Madrid). En este caso, las bibliotecas universitarias madrilenas, que mantienen cada una un repositorio de documen- tos propio, decidieron crear un repositorio comun de datos de investigacion que permite hacer biisquedas bien en el conjunto de los datos almacenados, bien en la coleccion de una imica institution. En la figura 3.4 se muestra la pagina principal de este repositorio.

Encontrar en la biblioteca apoyo para la investigación

Actualmente, la biblioteca universitaria ha dejado de ser un mero espacio fisico al que acude el investigador. La interaction bibliotecario/investigador esta en la base de los modernos servicios de apoyo a la investigacion, entre otros, la biisqueda de indicios de calidad de las publicaciones, la asesoria en cuestiones relativas a propiedad intelectual у derechos de autor, la puesta a disposition de information relevante sobre publication у difusion cientifica у el apoyo en la elaboration de proyectos digitales.

3.2.2.1 Las colecciones electronicas

En esta colaboracion con los investigadores, la biblioteca se ofrece a crear, apoyar en el uso у mantener nuevos espacios virtuales de docencia e investigacion. Por un lado, en todo lo referente a la coleccion electronica, especialmente bases de datos, y, por otro, en el impulso a la edition electronica de revistas cientificas, con herramientas сото las plataformas de edition. Tambien la puesta en marcha de blogs que per- mitan a los grupos de investigacion difundir sus resultados. En todos estos casos, el investigador, сото especialista en la materia, es el responsable de los contenidos.

FICURA 3.4 Detalle de la pagina principal de e-cienciaDatos.

El papel de la biblioteca se centra en el apoyo tecnologico у en el asesoramiento en la gestion de esos contenidos.

3.2.2.2 La evaluation cientifica

Un apartado fundamental de la colaboracion biblioteca/investigador consiste en el apoyo en todo lo relacionado con los criterios de calidad necesarios para obtener mejor puntuacion en los sistemas de evaluation cientifica.

A la hora de ejercer un papel asesor en la biblioteca universitaria sobre la edition cientifica у responder a preguntas tales сото donde publicar, que revistas son las mas valoradas del area, que condiciones ha de tener una revista que se quiere empezar a editar para alcanzar las mejores puntuaciones en los rankings, etc., es imprescindible conocer bien las caracteristicas de la investigacion en el area correspondiente.

Uno de los servicios ofertados es el asesoramiento sobre donde publicar los tra- bajos, mediante el analisis de la calidad de las revistas у editoriales del area de interes del investigador.

Otro aspecto fundamental del servicio de apoyo es la biisqueda de indicios de calidad de los trabajos ya publicados. La recopilacion de esos datos es condition indispensable para la adecuada presentation de esas publications a los distintos procesos oficiales de evaluation, tanto externos сото internos.

Este trabajo de colaboracion biblioteca/investigador es un aspecto muy valorado en un momento en que se requieren especialistas ante la complejidad de las busque- das en algunas areas tematicas сото la de LE/L2. Esta funcion de asesoria, unida a la mayor visibilidad de la investigacion en los sistemas Open Stress puede contribuir sin duda a la mejora de las posiciones de las universidades en los rankings.

En resumen, entre las tareas de la biblioteca esta sin duda conocer el estado de la cuestion en todos los temas relativos a la publication cientifica para poder asi prestar apoyo a quienes investigan, ayudandoles a ntanejarse con facilidad en el complicado mundo de los procesos de evaluation de la investigacion.

3.2.2.3 Webs de proyectos de investigation

Como gestores de la information, los bibliotecarios de universidad colaboran en muchos casos en la organization de contenidos en las webs de proyectos de investigation. La biblioteca universitaria puede tambien encargarse del alojamiento de estas paginas web у sobre todo asesorar en el uso de herramientas у software necesarios para desarrollar plataformas у productos digitales.

La pagina de la Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid dedicada a los proyectos de Humanidades digitales (figura 3.5) es una muestra de esta labor. Aparecen en ella proyectos muy variados de grupos de investigacion, desde bases de datos сото el catalogo digital de cultos egipcios en la Hispania Romana (Gens Istaca), hasta un sitio web que permite la recuperation de datos historicos sobre comercio exterior (Federico-Tena World Trade Historical Database).

Pagina Web de Humanidades Digitales de la Biblioteca de la UC3M, con acceso a diversos proyectos de investigacion

FIGURA 3.5 Pagina Web de Humanidades Digitales de la Biblioteca de la UC3M, con acceso a diversos proyectos de investigacion.

 
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